Ilmupengetahuan dimulai dari filsafat, nyaris sebagai satu satunya ilmu di masa itu untuk kemudian berangsur-angsur menelorkan percabangan dan perantingan keilmuan lebih jauh. Meskipun demikian, jika sejarah ilmu itu ditelusuri sesuai dengan akar katanya, maka akan diketahui bahwa ilmu sudah tumbuh jauh sebelum para pemikir Yunani mengenalnya. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. A, Pengertian Filsafat ilmu Filsafat dan ilmu merupakan dua kata yang berkaitan, baik secara substansi atau historis, karna tidak akan terlepas dari Problema filsafat ilmu ada 6. Menurut A cornelus B Jamin problema adalah suatu situasi praktis atau teoritis yang otomatis yang memadai dan memerlukan proses-proses Problema Epistemologis/pengetahuan/Theory Of Knowledge, Alasannya karena pengetahuan yang diilmukan atau dikonsepkan, karena ilmu itu terukur. Dan secara etimologis diartikan yang benar dan lazim dalam filsafat ilmu pengetahuan, dimana dalam filsafat ilmu pengrtahuan adalah suatu ilmu pengetahuan yg membahas berbagai segi dari ilmu, secara material adalah suatu ilmu pengetahuan itu sendiri. Dan seseorang yang dianggap berpengetahuan adalah orang yg telah dianggap sanggup menjawab pertanyaan-pertanyaan dari epistimologis sendiri. 2. Problema Metafisikamengenai apa yang ada, apa yg tidak ada yg dimunculkan oleh john loke dan Reine Des Cartes. 3. Problema MetodelogisYang menyangkut struktur pertanyaan ilmiah. Contoh metode apa saja yg digunakan untuk mendapat suatu ilmu?, Sarana apa saja yg dapat membantu kita mendapat ilmu?.4. Problema logika/penyimpulanYaitu penawaran suatu proses berfikir yg membuahkan pengetahuan, agar pengetahuan yg dihasilkan penalaran itu mempunyai dasar Problema Etika/MoralitasMoralmos atau mores, yaitu suatu kebiasaan. yg ada dalam bahasa indonesia yaitu kesusilaan. Dalam objek materialnya adalah lerilaku manusia yang dilakukan secara sadar, dan objek formalnya yaitu mengenai baik buruk suatu perilaku Problema Estetika/keindahan/philosophy of beautyyg berasal dari kata yunani yg berarti hal hal yang dapat diserap dengan indera, yang berkaitan dengan refleksi kritis terhadap nilai nilai atau sesuatu yang disebut indah atau tidak indah. C. Arah FilsafatMengarahkan untuk hidup lebih baik, arahnya pun tidak mudah, kita harus menkritisi sesuatu ilmu yang kita harus pikir secara Fungsi filsafat1. Sebagai landasan untuk Dan dasar dari ilmu yang kita Manfaat dari filsafat ilmu 1. Mendidik kita menjadi lebih baik 2. Membuat kita berfikir secara kritis dan mendalam 3. Membuat kita mengetahui semua yang ada di ilmu. pengetahuan 4. Cenderung membuat kita berfikir positif Lihat Filsafat Selengkapnya
OrientasiKe Arah Pemahaman Filsafat Ilmu. Rp 88.000. Hemat Rp 13.200. Rp 74.800. Judul. Orientasi Ke Arah Pemahaman Filsafat Ilmu. Penulis. Mukhtar Latif. No. ISBN. 786027985682. Penerbit. BAB 6 FILSAFAT ILMU DAN PENGEMBANGAN METODE ILMIAH BAB 7 SARANA BERPIKIR ILMIAH DALAM ILMU PENGETAHUAN
Filsafat adalah indukd ari semua ilmu pengetahuan. Foto merupakan "induk" dari semua ilmu pengetahuan yang terbagi dalam beberapa cabang. Salah satu cabang filsafat adalah filsafat sederhana, filsafat ilmu adalah cabang filsafat yang hadir untuk memberikan jawaban dari pertanyaan mengenai hakikat ilmu. Peranan filsafat ilmu bisa dilihat dari majunya peradaban ilmu sangat berikaitan erat dengan dasar, metode, asumsi dan implikasi ilmu pengetahuan dari berbagai ilmu, baik ilmu alam maupun ilmu ini akan membahas lebih lanjut mengenai filsafat ilmu, mulai dari pengertian, ruang lingkup, hingga cabang filsafat ilmu. Simak penjelasan lengkap mengenai filsafat ilmu di bawah Filsafat IlmuFilsafat ilmu berasal dari dua kata yang berbeda, yaitu filsafat dan ilmu. Kedua kata ini tentunya memiliki makna yang filsafat secara etimologi berasal dalam bahasa Yunani dengan istilah Philosophia. Kata Philosophia terdiri atas kata philein yang berarti cinta love dan sophia yang berarti kebijasanaan wisdom sehingga filsafat merupakan cinta Plato dalam buku Pengantar Filsafat Ilmu karya Suaedi filsafat adalah pengetahuan yang mencoba untuk mencapai pengetahuan tentang kebenaran yang asli karena kebenaran itu mutlak di tangan dengan filsafat, kata ilmu berasal dari bahasa Arab, yakni "alima” dan berarti pengetahuan. Ilmu sendiri dapat didefinisikan sebagai pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala tertentu di kedua penjelasan tersebut, filsafat ilmu adalah ikhtiar manusia untuk memahami pengetahuan agar menjadi bijaksana. Dengan filsafat ilmu keabsahan atau cara pandang harus bersifat Ackerman menyebutkan bahwa filsafat ilmu adalah suatu tinjauan kritis mengenai pendapat-pendapat ilmiah, melalui perbandingan terhadap kriteria-kriteria yang dikembangkan dari pendapat-pendapat tertentu, tetapi filsafat ilmu juga jelas bukan suatu kemandirian cabang Lingkup Filsafat IlmuRuang lingkup filsafat ilmu terbagi menjadi tiga, yaitu ontologis, epistimologis, dan aksiologis. Foto lingkup filsafat ilmu adalah suatu ruang yang membatasi lingkup pembahasan dari filsafat ilmu yang digunakan untuk memberikan batasan pada pengalaman tersebut diperlukan sebab metode yang dipergunakan dalam menyusun kebenaran secara empiris. Jika ditelisik secara ontologis, ilmu membatasi diri pada pengkajian yang ada pada lingkup pengalaman mempelajari filsafat ilmu, penting untuk mengetahui ruang lingkup dari kajian filsafat tersebut. Filsafat ilmu merupakan bagian dari epistimologi yang fokus melakukan kajian pada ruang lingkup berikut Landasan OntologisFilsafat ilmu memiliki landasan ontologis untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut iniObjek apa yang ditelaah oleh suatu ilmu?Bagaimana wujud yang hakiki dari objek tersebut?Bagaimana hubungan antara objek tadi dengan daya tangkap manusia yang membuahkan pengetahuan?2. Landasan EpistimologisBerdasarkan landasan epistimologi, ruang lingkup filsafat ilmu ada untuk menjawab pertanyaan berikutBagaimana proses yang memungkinkan ditimbanya pengetahuan yang berupa ilmu? Bagaimana prosedurnya?Hal-hal apa yang harus diperhatikan agar menandakan pengetahuan yang benar?Apa yang disebut kebenaran itu?Adakah kriteria dari kebenaran tersebut?Cara, teknik, sarana apa yang membantu dalam mendapatkan pengetahuan yang berupa ilmu?3. Landasan AksiologisLandasan aksiologis dalam filsafat ilmu fokus menjawab pertanyaanUntuk apa pengetahuan yang berupa ilmu itu dipergunakan?Bagaimana kaitan antara cara penggunaan tersebut dengan kaidah-kaidah moral? Bagaimana penentuan obyek yang ditelaah berdasarkan pilihan-pilihan moral?Bagaimana kaitan antara teknik prosedural yang merupakan operasionalisasi metode ilmiah dengan norma-norma moral/profesional?Cabang Filsafat IlmuMeskipun telah dibatasi oleh ruang lingkup, filsafat ilmu memiliki pembahasan yang sangatlah luas. Oleh sebab itu, para ahli membagi bahasan atau bidang studi filsafat ilmu menjadi beberapa dari buku Pengantar Lengkap Ilmu Komunikasi Filsafat dan Etika Ilmunya Serta Perspekfif Islam karya Rachmat Kriyantono, berikut adalah macam-macam cabang filsafat satu cabang filsafat ilmu adalah ontologi. Foto KajiannyaJika dilihat dari fokus kajiannya, berikut ini adalah cabang-cabang dari filsafat sebagai cabang filsafat ilmu fokus pada pembahasan mengenai hakikat ilmu pengetahuan dari sisi realitas. Ontologi kemudian muncul dalam beberapa aliran, seperti idealisme, rasionalisme, dan filsafat ilmu ini merupakan kajian mengenai esensi dari suatu benda atau objek yang ada di dunia ini. Oleh sebab itu, ontologi sering kali disebut sebagai teori tentang keberadaan sebagai merupakan suatu cabang dalam filsafat ilmu yang berkaitan dengan hakikat atau teori pengetahuan. Cabang ini fokus membahas tentang asal mula, sumber, ruang lingkup, nilai validitas, dan kebenaran dari juga secara khusus melakukan kajian terhadap batasan pengetahuan manusia. Singkatnya, epistimologi merupakan cara bagaimana pengetahuan disusun dari bahan yang diperoleh dalam prosesnya menggunakan metode merupakan cabang filsafat ilmu yang merefleksikan bagaimana menggunakan pengetahuan yang diperoleh. Dalam beberapa kajian, aksiologi bisa menjadi studi mengenai etika dan estetika dalam penggunaan ilmu sebab itu, aksiologi dapat diartikan sebagai suatu kajian terhadap apa itu nilai-nilai manusiawi dan bagaimana cara merupakan cabang filsafat ilmu yang lebih mendasar dari sekadar metode. Metodologi menyediakan dasar filosofis dari suatu BidangnyaCabang filsafat ilmu juga bisa dibagi berdasarkan bidangnya. Berikut adalah macam-macam bidang filsafat ilmuFilsafat statistika, yakni cabang filsafat ilmu yang membahas tentang pengumpulan data, penyelidikan dan kesimpulannya berdasarkan bukti, berupa catatan bilangan angka-angkaFilsafat fisika, yaitu cabang filsafat ilmu yang fokus membahas tentang zat dan matematika, yakni cabang filsafat ilmu yang mengkaji tentang bilangan, hubungan antara bilangan, dan prosedur operasional yang digunakan dalam penyelesaian masalah mengenai biologi, yakni cabang filsafat ilmu yang membahas tentang keadaan dan sifat makhluk kimia, yaitu cabang filsafat ilmu yang membahas tentang susunan, sifat, dan reaksi suatu unsur atau ilmu bumi, yakni cabang filsafat ilmu yang berkaitan dengan komposisi, struktur, dan sejarah astronomi, yaitu cabang filsafat yang melakukan kajian tentang benda-benda langit, seperti matahari, bulan, bintang, dan planet-planet kedokteran adalah cabang filsafat ilmu yang berhubungan dengan dokter atau pengobatan psikiatri adalah cabang filsafat ilmu yang mengkaji segala sesuatu yang berhubungan dengan penyakit psikologi, yaitu cabang filsafat yang berkaitan dengan proses mental, baik normal maupun abnormal dan pengaruhnya pada arkeologi, yakni cabang filsafat ilmu yang fokus pada kajian mengenai kehidupan dan kebudayaan zaman kuno berdasarkan benda antropologi, yaitu cabang filsafat ilmu yang membahas mengenai tentang manusia, khususnya tentang asal-usul, aneka warna bentuk fisik, adat istiadat, dan kepercayaannya pada masa geografi, yakni cabang filsafat yang fokus membahas tentang permukaan bumi, iklim, penduduk, flora, fauna, serta hasil yang diperoleh dari linguistik, yakni cabang filsafat ilmu yang berkaitan tentang ilmu ekonomi, yaitu cabang filsafat ilmu yang membahas asas-asas produksi, distribusi, dan pemakaian barang-barang serta teknologi adalah cabang bidang ilmu filsafat yang mempelajari hakikat ruang lingkup filsafat ilmu?Apa itu ontologi?Apa itu epistimologi?
PengantarFilsafat Ilmu. • 1. PENGERTIAN FILSAFAT ILMU. Robert Ackerman “philosophy of science in one aspect as a critique of current scientific opinions by comparison to proven past views, but such aphilosophy of science is clearly not a discipline autonomous of actual scientific paractice”.
1. Silahkan saudara jelaskan konsep dasar filsafat! Jawab Istilah filsafat dapat ditinjau dari dua segi, yaitu segi semantik dan segi praktis. Dalam segi semantik kata filsafat sendiri berasal dari bahasa Yunani berupa philosophia yang berarti philos atau cinta dan sophia atau pengetahuan. Sedangkan berdasarkan segi praktis, filsfat berarti alam pikiran atau alam berpikir, maksudnya disini berfilsfat berarti berpikir dan olah pikiran, namun, tidak semua berpikir dapat dikategorikan berfilsafat. Berpikiran yang masuk dalam kategori berfilsafat dijelaskan oleh Sidi Gazalba 197343 dalam buku Sadulloh, 2011 hlm. 18 adalah apabila erpikir tersebutmengandung tiga ciri, yaitu radikal, istematis, dan universal. Istilah filsafat juga sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, baik secara sadar maupun tidak sadar. Dalam hal ini filsfat dimaknai sebagai suatu pendirian dan pandangan hidup. Beberapa ahli telah mengemukakan pikirannya mengenai definisi filsafat yaitu a. Plato 428-348 dalam buku Kristiawan, 2016 menyatakan bahwa filsafat merupakan pengetahuan yang berminat mencapai pengetahuan kebenaran yang asli. Filsfat tidak lain dari pengetahuan tentang segala yang ada. b. Aristoteles 384-322 SM pada buku Kristiawan, 2016 hlm. 2 dinyatakan bahwa filsafat adalah ilmu pengetahuan yang meliputi kebenaran yang terkandung di dalamnya ilmu-ilmu metafiska, logika, etika, ekonomi, politik, dan estetika. c. Harold Titus 1959 di dalam buku Sadulloh, 2011 hm. 17 mengungkapkan bawa filsafat adalalah suatu metode berpikir reflektif yang mengintegrasikan pengetahuan manusia yang berbeda-beda dan menjadikan suatu pandangan komperehensif tentang hidup, alam semesta serta makna hidup. Berdasarkan beberapa pendapat para ahli di atas maka dapat disimpulkan bahwasannya filsafat merupakan suatu metode berpikir manusia untuk mencapai pengetahuan kebenaran yang asli yang menjadikan suatu pandangan komperehensif tentang alam, hidup, maupun FILSAFATILMU BAHAN AJAR PERTEMUAN KE-5 (Prof. Dr. A. Watloly, S.Pak, M.Hum) POKOK BAHASAN : FILSAFAT SEBAGAI “IBU ILMU” SUB POKOK BAHASAN : Kedudukan Filsafat dalam Pengembangan Pikiran, Pengetahuan, dan Ilmu. Standar Kompetensi : Mahasiswa memahami hakikat filsafat sebagai ibu yang mengandung, melahirkan, mengasuh, dan mendewasakan ilmu. Abstrak Kemajuan dalam pembangunan sangatlah erat hubungannya dengan kemampuan dalam berpikir dan bernalar sebagai landasan dalam pengambilan kesimpulan dan keputusan sebuah kebijakan, oleh karena itu untuk keperluan kemajuan pembangunan disegala bidang sangatlah diperlukan ilmu pengetahuan dan diperlukan juga jiwa-jiwa pemikir yang handal, sebagai sarana dalam berpikir maka kita memerlukan dasar ilmu yang bias mengantarkan kita pada landasan pacu yang kuat yaitu pemahaman tentang filsafat ilmu, karena dengan filsafat ilmu masyarakat akan memahami dan mengenal bidang keilmuan dengan berbagai aspeknya dan harapannya percepatan dalam paradigma keilmuan akan berkembang dengan cepat. Kata kunci filsafat, ilmu, filsafat ilmu PENDAHULUAN Membahas tentang Filsafat dan Ilmu. Kami mengangkat tema tersebut karena kami menyadari bahwa masih banyak dari kita yang tidak menyadari secara sepenuhnya jika dalam dunia pendidikan pun kita sebenarnya telah berfilsafat. Berfilsafat itu tidak hanya dilakukan oleh ilmuan-ilmuan terdahulu ataupun oleh orang-orang yang ingin menguasai agama hingga ke akar-akarnya. Bahkan oleh anak-anak yang belum waktunya mengenyam pendidikan pun sesungguhnya telah berfilsafat dengan bagaimana mereka mempertanyakan sesuatu dan menelaah untuk dapat memahaminya. Karena itulah kami mengangkat tema ini sebagai pembahasan dalam makalah kami. Untuk menambah pengetahuan kami dan untuk memenuhi tugas mata kuliah filsafat ilmu.
lahirdari suatu filsafat negara atau filsafat tentang ilmu pendidikan itu sendiri (Pidarta, 1997). Pendidikan suatu bangsa akan secara otomatis mengikuti ideologi bangsanya (Sutono, 2015). Setiap negara memiliki pola-pola budaya (cultural pattern) sendiri dalam mempraktikkan sistem pendidikan. Misalnya, sistem pendidikan di Negara

Fungsi dan Arah Filsafat Ilmu Filsafat ilmu sangat berperan dalam memahami konsep atau teori ilmu untuk membangun teori ilmiah melalui landasan filosofis melalui kajian filsafat. Menurut Franz Magnis Suseno, fungsu filsafat ilmu sangat luas dan mendalam, yaitu sebagai berikut Untuk membantu mendalami pertanyaan-pertanyaan tentang ilmu atau asasi manusia tentang makna realitas dan lingkup tanggung jawabnya secara sistematis dan historis. Sebagai kritik ideologi, artinya kemampuam menganalisis secara terbuka dan kritis argumentasi-argumentasi agama, ideologi dan pandangan dunia. Sebagai dasar metodia dan wawasan lebih mendalam dan kritis dalam mempelajari studi-studi ilmu khusus. Merupakan dasar paling luas untuk berpartisipasi secara kritis dalam kehidupan intelektual pada umumnya dan khususnya di lingkungan akademis. Memberikan wawasan lebih luas dan kemampuan analitis dan kritis tajam untuk bergulat dengan masalah-masalah intelektual, spiritual dan ideologis. Burhanuddin Salam mengemukakan bahwa filsafat berfungsi sebagai induk ilmu pengetahuan. Begitu juga Will Durant menjelaskan bahwa filsafat berfungsi sebagai perentas pengetahuan, artinya filsafat telah memberi arah kepada ilmu pengetahuan dalam merumuskan konsep dan teori untuk membangun konsep ilmiah. Sedangkan arah filsafat ilmu dapat di pahami dari beberapa pendapat, antara lain pertama, filsafat ilmu di arahkan pada pembekalan pemahaman terhadap wawasan baik. Kedua, filsafat ilmu di arahkan untuk lebih memanusiakan diri atau lebih mendidik atau membangun diri sendiri, agar dapat mempertahankan sikap objektif dan mendasarkan pendapat atas pengetahuan yang objektif, tidak hanya berdasarkan pertimbangan-pertimbangan simpati dan antipati saja, agar dapat berfikir secara holistis dalam menyelesaikan suatu permasalahan tidak mementingkan egoisme, dan agar dapat berfikir secara kritis, mandiri dan tidak bergantung pada orang lain. Post navigation

Filsafatilmu adalah bagian dari filsafat yang menjawab beberapa pertanyaan mengenai hakikat ilmu. Bidang ini mempelajari dasar-dasar filsafat, asumsi dan implikasi dari ilmu yang termasuk di dalamnya antara lain ilmu alam dan ilmu sosial. Di sini, filsafat ilmu sangat berkaitan erat dengan epistemologi dan ontologi.
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Pengertian Filsafat Ilmu adalah satu bidang pengetahuan campuran yang langsung berkaitan dengan Filsafat dan ilmu yang didalamnya terdapat hubungan saling timbal balikObjek Filsafat objek formal adalah bagian kecil atau spesifik untuk dijadikan objek, sedangkan objek material adalah objek menyeluruh atau umum. Problema-problema Filsafat ilmu epistemologi adalah teori pengetahuan benar yang membahas berbagai segi dari ilmu, metafisis adalah teori mengenai apa yang ada dan membicarakan tentang keberadaan dan hakekat, metodologis adalah metode khusus dalam menelaah suatu ilmu, logika adalah sebuah penalaran yang terjadi proses berpikir sehingga menghasilkan pengetahuan, etika adalah perilaku manusia yang dilakukan secara sadar, estetika adalah teori keindahan membahas hal kritis terhadap sesuatu yang di sebut indah atau tidak indahFungsi dan arah Filsafat ilmu menyeluruh artinya pemikiran luas tak terbatas, mendasar artinya pemikiran yang sampai mendalam, spekulatif artinya hasil pemikiran untuk dijadikan dasar pemikiran selanjutnya. Manfaat Filsafat ilmu dapat mengetahui sejarah ilmu terdahulu, berpikir kritis dan logis. Lihat Filsafat Selengkapnya

problemaproblema filsafat ilmu: epistemologi adalah teori pengetahuan benar yang membahas berbagai segi dari ilmu, metafisis adalah teori mengenai apa yang ada dan membicarakan tentang keberadaan dan hakekat, metodologis adalah metode khusus dalam menelaah suatu ilmu, logika adalah sebuah penalaran yang terjadi proses berpikir sehingga

PERAN DAN FUNGSI FILSAFAT ILMU DALAM PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN BERLANDASKAN NILAI KE-ISLAMAN DAN KONTRIBUSINYA DALAM KRISIS MASYARAKAT MODERNPERAN DAN FUNGSI FILSAFAT ILMU DALAM PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN BERLANDASKAN NILAI KE-ISLAMAN DAN KONTRIBUSINYA DALAM KRISIS MASYARAKAT MODERNSalah satu ciri yang membedakan Agama Islam dengan yang lainnya adalah penekanannya terhadap ilmu sains. Al-Quran dan Al-Sunnahmengajak kaum muslim untuk mencari dan mendapatkan ilmu dan kearifan, serta menempatkan orang yang berpengetahuan pada derajat yang tinggi. Tetapisecara mikro (khusus) yang menjadi obyek filsafat pendidikan meliputi: 1) Merumuskan secara tegas sifat hakikat pendidikan (The Nature of Education). 2) Merumuskan sifat hakikat manusia sebagai subyek dan obyek pendidikan (The Nature Of Man). 3) Merumuskan secara tegas hubungan antara filsafat, filsafat pendidikan, agama dan kebudayaan. Refleksi Filsafat Ilmu Pertemuan ke 6 Hari Kamis, 05 November 2015 Pukul – Fungsi dan Arah Filsafat Narasumber Prof. Dr. Marsigit, Pada saat inilah, para filsofof kemudian mencoba memandang dunia dengan cara yang lain yang belum pernah dipraktekkan sebelumnya, yaitu berpikir secara ilmiah. Dalam mencari keterangan tentang alam semesta, mereka melepaskan diri dari hal-hal mitis yang secara turun-temurun diwariskan oleh tradisi. Dan selanjutnya mereka mulai berpikir sendiri. Di balik aneka kejadian yang diamati secara umum, mereka mulai mencari suatu keterangan yang memungkinkan mereka mampu mengerti kejadian-kejadian itu. Dalam artian inilah, mulai ada kesadaran untuk mendekati problem dan kejadian alam semesta secara logis dan rasional. Berdasarkan pemahaman dasarnya, persepsi ini tidak tepat, meskipun di dalamnya terkandung manfaat. Secara khusus, filsafat merupakan perbincangan mencari hakikat sesuatu gejala atau segala hal yang ada. Artinya, filsafat merupakan landasan dari sesuatu apapun , tumpuan segala hal, jika salah tentulah berbahaya, sedikitnya akan merugikan. Apabila kehidupan berpengetahuan itu diibaratkan sebuah pohon maka filsafat adalah akarnya, yaitu bagian yang berhyubungan langsung dengan sumber kehidupan pohon itu, sedangkan batang, dahan, ranting, daun, bunga, dan buah menjadi bahan kajian ilmu pengetahuan. Filsafat ilmu berperan fundamental dalam melahirkan, memelihara, dan mengembangkan ilmu pengetahuan. Fungsi filsafat ilmu adalah didasarkan pada pengertian filsafat sebagai suatu integrasi atau pengintegrasi sehingga dapat melakukan fungsi integrasi ilmu pengetahuan. Sebagian besar orang hanya menyangkutkan apa yang paling dekat dan apa yang paling dibutuhkannya pada saat dan tempat tertentu. 1. Dalam Kehidupan Praktis Filsafat memang abstrak, namun tidak berarti filsafat sama sekali tidak bersangkut paut dengan kehidupan sehari-hari yang kongkret. Keabstrakan filsafat tidak berarti bahwa filsafat itu tak memiliki hubungan apa pun juga dengan kehidupan nyata setiap hari. Filsafat ilmu menggiring manusia kepengertian yang terang dan pemahaman yang jelas. Kemudian, filsafat itu juga menuntun manusia ketindakan dan perbuatan yang konkret berdasarkan pengertian yang terang dan pemahaman yang jelas. Filsafat ilmu membantu kita mengerti tentang diri kita sendiri dan dunia kita, karena filsafat mengajarkan bagaimana kita bergulat dengan pertanyaan-pertanyaan mendasar. Filsafat ilmu merupakan salah satu cabang dari filsafat. Oleh karena itu, fungsi filsafat ilmu kiranya tidak bisa dilepaskan dari fungsi filsafat secara keseluruhan, yakni a. Sebagai alat mencari kebenaran dari segala fenomena yang ada. b. Mempertahankan, menunjang dan melawan atau berdiri netral terhadap pandangan filsafat lainnya. c. Memberikan pengertian tentang cara hidup, pandangan hidup dan pandangan dunia. d. Memberikan ajaran tentang moral dan etika yang berguna dalam kehidupan Filsafat ilmu berfungsi untuk menjelaskan keberadaan manusia di dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang merupakan alat untuk membuat hidup menjadi lebih baik. Filsafat ilmu memberikan kebiasaan dan kebijaksanaan untuk memandang dan memecahkan persoalan-persoalan dalam kehidupan sehari-hari. Orang yang hidup secara dangkal saja, tidak mudah melihat persoalan-persoalan, apalagi melihat pemecahannya. Filsafat ilmu mengajak untuk berpikir secara radikal, holistik dan sistematis, hingga kita tidak hanya ikut-ikutan saja, mengikuti pada pandangan umum, percaya akan setiap semboyan dalam surat-surat kabar, tetapi secara kritis menyelidiki apa yang dikemukakan orang, mempunyai pendapat sendiri, dengan cita-cita mencari kebenaran. Sedangkan Ismaun 2001 mengemukakan fungsi filsafat ilmu adalah untuk memberikan landasan filosofik dalam memahami berbagi konsep dan teori sesuatu disiplin ilmu dan membekali kemampuan untuk membangun teori ilmiah. Selanjutnya dikatakan pula, bahwa filsafat ilmu tumbuh dalam dua fungsi, yaitu sebagai confirmatory theories yaitu berupaya mendekripsikan relasi normatif antara hipotesis dengan evidensi dan theory of explanation yakni berupaya menjelaskan berbagai fenomena kecil ataupun besar secara sederhana. Arah-arah Filsafat Ilmu sangat berkaitan erat bahkan dapat dikatakan terpusat pada konsep tentang manusia. Oleh karena itu arah filsafat ilmu secara potensial turut mendorong berkembangnya pemikiran tentang hakikat manusia sehingga menghasilkan perbaikan-perbaikan validitas dan signifikansi konsep Filsafat Ilmu. Hal ini mengandung arti turut mendorong berkembangnya filsafat tentang manusia atau antropologi dengan ini lahirlah arah dan konsep tentang hakikat manusia sebagai animal rasionale, animal sociale, animal symbolicum, homo sapiens, homo economicus, homo homini lupus, homo ludens dan sebagainya. Berbagai arah filsafat ilmu tersebut di atas, memberikan dampak terciptanya konsep-konsep atau teori-teori ilmu yang beragam. Masing-masing konsep akan mendukung filsafat ilmu tersebut. Dalam membangun teori-teori pendidikan, filsafat ilmu juga mengingatkan agar teori-teori itu diwujudkan diatas kebenaran berdasarkan kaidah-kaidah keilmuan. Dengan kata lain, teori-teori pendidikan harus disusun berdasarkan hasil-hasil penelitian ilmiah. JELAJAHFILSAFAT ILMU DALAM RANAH KAJIAN BUDAYA (Perspektif Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi) Agar kita tidak kehilangan arah terutama dalam memahami filsafat perlu ditelaah berdasarkan pilihan-pilihan moral atau pilihan profesional ? D. Fungsi Filsafat Menurut Agraha Suhandi (1989, dalam Ginting Suka, 2013 : 3) bahwa Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. 1. Pengertian Filsafat IlmuFilsafat itu merupakan ilmu yang mempelajari dan mendalami dengan sebenar-benarnya. Filsafat juga bisa diartikan sebagai hasil pemikiran secara mendalam sampai ke dalam-dalamnya atau ke akar-akarnya. Sedangkan ilmu merupakan sesuatu yang kita temukan atau kita dapatkan. Ilmu juga berarti pengetahuan yang kita peroleh. Banyak pengertian yang dikemukakan oleh para ahli, dan jika kita simpulkan filsafat ilmu merupakan filsafat yang menjawab persoalan tentang hakikat ilmu dan masalah-masalah yang berkaitan dengan Objek Filsafat ilmu Objek filsafat ilmu terdiri menjadi dua yaitu Objek Material, yaitu merupakan sesuatu yang menjadi atau dijadikan sasaran dalam penyelidikan. Objek material ini merupakan sesuatu yang tampak oleh alat indra dan juga bisa sesuatu yang tidak tampak. Misalnya sesuatu yang tampak itu Formal, merupakan sudut pandang yang menyeluruh sampai mendalam tentang objek yang sedang dalam penyeledikan. Misalnya objeknya pohon, kita selidiki seperti bagaimana akarnya, bagaimana daunnya, batangnya dan lain Problema Filsafat ilmuProblema dalam filsafat ilmu ada 6, yaitu epistemologi, metafisika, problem metodelogis, problem logika, problem etika, dan estetika. 4. Tujuan Filsafat IlmuTujuannya sendiri filsafat ilmu sebagai analisis tentang cara bagaimana pengetahuan ilmiah dapat diperoleh. Dan manfaatnya bagi mahasiswa salah satunya yaitu diharapkan mahasiswa bisa betfikir secara kritis dan rasional dalam menghadapi suatu masalah atau teori dalam Fungsi dan Arah Filsafat 1 2 Lihat Filsafat Selengkapnya .
  • 8g36af5d5g.pages.dev/236
  • 8g36af5d5g.pages.dev/453
  • 8g36af5d5g.pages.dev/407
  • 8g36af5d5g.pages.dev/480
  • 8g36af5d5g.pages.dev/104
  • 8g36af5d5g.pages.dev/162
  • 8g36af5d5g.pages.dev/402
  • 8g36af5d5g.pages.dev/441

    • arah dan fungsi filsafat ilmu